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8 mar 2016

El mar en un edificio (Paso a paso - Semana 20-21 en la escuela)


Estel está emocionada. En el marco del trabajo que están haciendo sobre el Modernismo, hace unos días fueron a La Pedrera (Fundació Catalunya - La Pedrera). Le hacía mucha ilusión subir a la azotea, porque yo le había contado que hace muchos años fue uno de los espacios que más me enamoró. Volvió de la excursión con ganas de contar mil cosas, de cómo Gaudí había diseñado la casa, con una foto antigua de la Pedrera, explicándome que las diferencias sólo eran los coches (antiguos) y cómo iba vestida la gente que paseaba. Y por encima de todo, lo que más la emocionó. El taller que hicieron. Hacía semanas que me contaba que harían un taller de forjar hierro (alambre, decía corregía en voz bajita su tutora). Y volvió con una pieza maravillosa. Me encanta, y ahora preside la mesita del comedor.

Este curso he empezado el proyecto en el blog de explicaros, cada semana, algunos de los trabajos que Ona y Estel hacen en la escuela. Porque son pequeños trabajos que nos permiten ver qué y sobre todo, cómo aprenden. A mí me gusta verlo, y sobre todo, ver también qué hacen en otras escuelas. Seguro que podemos sacar buenas herramientas para ayudar a los más pequeños!


PASO A PASO: ASÍ ES ESTE CURSO - SEGUNDO DE PRIMARIA






19 nov 2015

Tubs i tubes (Paso a paso - novena semana en la escuela)


¡Voy tarde esta semana! Hacer excursiones siempre es motivador para los más pequeños, pero ir en al Auditorio aún más. El pasado viernes fueron a "vivir" el espectáculo TUBS I TUBES (TUBOS Y TUBAS).  Un concierto interpretado por 2 tubas (Juan B. Domènech y María Puertas), un bombardino (Víctor Ferragut) y otros tubos sonoros, como el didgeridoo, con un repertorio de danzas de diferentes países. Todo ello bajo la dirección musical de Albert Guinovart. A Ona y Estel les gustó mucho.



Os dejo un fragmento, quizá no el que ellas habrían elegido, pero seguro que es el que a mí me envuelve de una manera fascinante.


Este curso he empezado el proyecto en el bloque de explicaros, cada semana, algunos de los trabajos que Ona y Estel hacen en la escuela. Porque son pequeños trabajos que nos permiten ver qué y sobre todo, cómo aprenden. A mí me gusta verlo, y sobre todo, ver también qué hacen en otras escuelas. Seguro que podemos sacar buenas herramientas para ayudar a los más pequeños!


PASO A PASO: ASÍ ES ESTE CURSO - SEGUNDO DE PRIMARIA

28 nov 2014

Pinceladas del mundo (10) Croacia

Retomo una serie que me apetece muchísmo publicar. Estas ‘pinceladas del mundo’. Y lo hago con Croacia. Una costa impresionante, pequeñas. Como la Costa Brava, pero a lo largo de kilómetros y kilómetros. Y lo mejor es saltar de isla en isla, y coger los ferris para ir de una punta a la otra. Croacia sorprende por muchas cosas, por la fuerza del terreno, y no se puede olvidar su historia más reciente. Sibenik y Dubrovnik son dos ciudades preciosas. Imagino que ahora, con vuelos directos y chárteres, la costa está mucho más saturada. Nosotros estuvimos en 2002 y 2003, y aún no había el boom turístico que hay ahora (de alemanes sí, naturalmente). Los autocamp eran una opción maravillosa para plantar la tienda. Lo más impresionante fue estar en una cala donde todos los edificios todavía dejaban visibles que no hacía demasiado, la guerra había hecho estragos. ¿Volveremos, pequeñas?




"El mundo es muy grande, pequeñas". Todo empezó así. Un día me ayudaron a archivar las fotografías de los viajes. Al margen de preguntar cómo es que ellas no salían, hacían diez mil preguntas. Así que me inventé alguna historia y personaje de cada viaje para que ellas también formaran parte, aunque no estuvieran. Siempre les digo que las llevaré a todos estos lugares. Ojalá. La fotografía es una de mis grandes pasiones. Me hace ilusión compartir estas imágenes. Porque si habéis estado, os animéis a explicar las aventuras, historias y personajes que os habéis llevado de estos lugares.

24 jul 2014

Geocaching de andar por casa


El geocaching es una actividad lúdica que consiste en buscar "tesoros" escondidos. Por un lado está el reto de encontrar estos tesoros, pero por el otro, y muy importante, conlleva tener que hacer camino para encontrarlos.

Parece que la cosa ya está muy profesionalizada, pero nuestro geocaching "de andar por casa" (sin GPS, por ejemplo) pasa por inventar historias y encontrar pequeñas sorpresas para que Ona y Estel se entretengan cuando salimos a caminar por el bosque y evitar así el famoso "estoy cansada" al cabo de cuatro pasos. Y a menudo, nuestras armas son una lupa y unos prismáticos. A las niñas les encanta llevarse las dos herramientas para observar las flores y emular a su padre, que siempre lleva los prismáticos colgados del cuello. Y siempre inventamos alguna sorpresa. Un día fue un pequeño erizo que había salido en una chocolatina. Me adelanté y lo medio oculté en medio de unas flores. ¡Qué sorpresa cuando lo descubrieron!. "¿Cómo había podido ir hasta allí?". "Es igual que el nuestro". "¿Lo habéis escondido vosotros?". Y entre conversaciones, canciones, investigaciones, observaciones, lupas y prismáticos, hacemos unos buenos paseos.

Y vosotros... ¿qué trucos de 'geocaching' usáis?









26 jun 2014

Niños y camping

Niños y camping es una combinación ganadora. Aire libre, espacios abiertos, poca circulación de coches y piscina (elemento imprescindible). Da igual si está helada. Los niños tienen esta increíble capacidad de tirarse sin ni planteárselo. Y el binomio ganador es aún más fantástico ni se puede disfrutar en temporada baja o media (no lo digo por nada, pero es que cada vez más me agobian más las aglomeraciones o mucha gente en un mismo lugar).

Hace unos días volvimos a Sant Pere Pescador (Gerona). Y digo volvimos porque era "nuestro" camping de siempre, sobre todo, porque es un espacio increíble y con todas las facilidades para practicar windsurf, el deporte que practicaba el padre de las gemelas. Lo habéis captado bien y a la primera. Practicaba. En pasado. Pobre, desde hace cinco años que no pone las tablas en el agua. El camping (es La ballena alegre), nos gusta porque las parcelas son grandes y están rodeados de windsurfistas (y kites, últimamente). Siempre habíamos dicho (incluso cuando aún no teníamos hijos) que era un buen espacio también para los niños, porque cuidan todos los detalles para ellos (lavabos a sus medida, bañeras para bebés y espacio cuidado para cambiarlo los, etc...).

Pues bien, ya era hora de probarlo, ¿no? Las mellizas ya habían estado en un camping, pero habíamos ido de bungalow. No es la primera vez que me oís hablar de logística, y de lo complicado que era ir con dos bebés de la misma edad. Ya hacía dos años que queríamos probar, pero cuando nos decidíamos, había mala previsión de tiempo. Pero ahora, con cinco años, y después de ver un capítulo de la Peppa Pig que va de camping con tienda, lo teníamos clarísimo. Dicho y hecho.

No es necesario que me alargue demasiado con el resultado, ¿verdad? Emocionadas entrando y saliendo de la tienda... y ayudándonos a montarla. Contentas de ir en bicicleta. Felices de nadar en la piscina. Divertidas de utilizar la nueva mesita para hacer las comidas. Curiosas para ver cómo eran los lavabos y las duchas. Chismosas con todos los vecinos, básicamente alemanes. Sorpresas de "dormir" tan cerca de la playa. Contentas. Muy contentas.


¿Volveremos? ¡Por supuesto!




27 abr 2014

El agotamiento post-colonial



¿Recordáis el síndrome pre-colonial? ¿Fue duro, eh? Pues nada comparable con el agotamiento post-colonial.

Dos días fuera. Una noche.
Para nosotros significó irnos al cine (mirando el móvil de vez en cuando, lo reconozco. Por si acaso o por si mandaban un mail diciendo que todo estaba bien). ¿El resto? Lo normal, ir a trabajar, limpiar y cocinar.

Dos días fuera. Una noche.
Para ellas toda una experiencia. Hasta el sábado no empezaron a contar cosas de verdad, porque su agotamiento el viernes por la tarde fue tal que Ona a las seis ya estaba durmiendo, después de una batalla campal para bañarse. Estel igual, sólo que a las siete estaba cenando. Agotadas, con un toque de sol en las mejillas, pero cara de necesitar descansar. Ona, por cierto, se levantó a las nueve, cenó algo y dijo que se volvía a la cama. Al día siguiente ya empezaron a desgranar cómo había ido. Estel estaba más contenta que Ona con el resultado, creo. Aunque fue Estel la que al verme se puso a llorar (te he echado de menos, susurró). Les encantó llevar su bolsa, sabiendo todas las mudas y las cosas que llevaban.

“En la casa había una carpa de circo y hemos aprendido muchas cosas” (Estel, que empieza a hacer ejercicios acrobáticos)
“Me ha gustado mucho dormir en la litera con Marta” (Ona, y Marta, ahora amigas del alma)
“Hicieron magia y bebimos agua de colores” (Estel)
“Y nos tomamos un helado” (Ona, dicho en voz baja, en plan secreto)
“Me gusta mucho cómo me ha peinado Maria Antonia”, (Ona, sobre su tutora). Des del viernes que va con dos trenzas porque le gusta mucho. No nos las hemos quitado para nada.
“Yo quería jugar más con las linternas” (Estel)


Agotamiento post-colonial.
Lo primero que quieres, como m/padre, es que vuelvan bien, contentos y que para ellos haya sido una experiencia positiva. Que vuelvan con ganas de contar cosas y todo sea maravilloso. La primera tarde no fue eso. Agotadas e irritables, fue una tarde de miedo. Llegar a casa tarde y encontrarte todo de ropa tirada por todas partes, final de “la guerra de la bañera”. Y no sé cómo lo hemos hecho, pero hemos batido otro nuevo récord de lavadoras en un fin de semana. Esos ímpetus que te cogen de “ya puestos cambiamos el nórdico y lavamos sus sacos de dormir, y todas las sábanas de la casa, y las chaquetas de invierno porque ya no hará frío”. Lo dicho, agotados. 

Pero luego, este mediodía, las dos peques empezaban a coger sus muñecas y algunas bolsas. Algo tramaban… “¿Qué hacéis?”. “Las muñecas y nosotras nos vamos de colonias".


¡Ajá!!!! Ése es mi mejor barómetro para saber si algo les gusta. En casa lo reproducen hasta la saciedad. Sólo espero que las muñecas no vuelvan con tanta ropa para lavar. 

3 oct 2013

Trucos para ayudar a que una excursión les parezca más interesante


En realidad este artículo debería titularse: "¿Cómo conseguir que al cabo de cinco minutos de haber empezado a caminar no comiencen a lloriquear que están cansadas y que quieren volver a casa?”. Yo no sé si os pasa, pero nuestras pequeñas no son unas grandes excursionistas (vaya, supongo que nosotros tampoco, pero se trata de hacer algunas caminata, ¿no?).

Los primeros veranos, con ellas a cuestas, mochilas o lo que fuera, era bastante cansado, para qué engañarnos. Y claro, cuando empezaron a caminar, tampoco se trataba de perdernos demasiado tiempo. Pero ahora, las mellizas ya pueden aguantar bastante y la verdad es que podemos hacer algunas excursiones a pie más largas. Y tenemos algunos aliados para hacerlas más amenas e interesantes.

Cámara de fotos: Como ya comenté en Turismo con gemelas, a las niñas les encanta tomar fotos. La tienen desde pequeñas (en la familia hay mucha afición y profesionales del sector, por lo tanto era inevitable). Cuando salimos de excursión les proponemos que ellas fotografíen lo que más les gusta. Os recomiendo que lo probéis. No sólo es interesante para ver qué les gusta y qué les llama la atención, sino porque seréis plenamente conscientes de su punto de vista. Y como a veces, no pensamos suficientemente en su altura y cómo ven el mundo.

Prismáticos: Los Reyes nos trajeron unos prismáticos, porque así las pequeñas pueden imitar a su padre, que siempre los lleva encima. Les gusta tener la sensación de que las cosas "se acercan" y pueden verlas con detalle. De esta manera, vamos haciendo camino.

Lupa : También nos fijamos en las cosas que tenemos en el mismo camino... sobre todo las hojas , los nidos de hormigas , las cacas de animales - que nos provocan mucha risa - , las flores , los animales ... Fue otro buen regalo que los Reyes nos trajeron este año .

¿Qué implica esto? Pues que nuestra mochila, donde llevamos agua, comida, nuestra cámara y pañuelos... cada vez va yendo más llena. Y este invierno la excursión la hicimos con raquetas y les gustó mucho, seguro que repetiremos. Y es que el placer de dar un buen paseo lo vale.

4 abr 2013

Una excursión a Verdú



Hoy os propongo una salida divertida, interesante y en definitiva, un día para pasar con la familia. ¡Nosotros ya lo hemos hecho y os lo recomendamos!

Un día en Verdú:
El "descubrimiento" lo hicimos gracias a los amigos de Ecotallers. Verdú es un pequeño pueblo al lado de Tàrrega, pero permite hacer multitud de actividades. Ante todo se puede dar un paseo turístico con La carreta, tirada por caballos, donde se da una vuelta por el pueblo. Desde arriba, descubriréis que Verdú tuvo una de las ferias de caballos más importante del Estado y que venía gente de todas partes, una feria que daba un dinamismo muy importante hasta los años 70. A las pequeñas les encantó la carreta y el caballo, "Sam". Le dieron comida y agua y ¡hace una semana que hablan de ello! Pero luego, se puede ver el Museo de Juguetes y Autómatas (fundado en 2004 en un edificio del siglo XV con más de mil juguetes), ver el Castillo de Verdú (el edificio más emblemático), hacer una visita temática del oficio de la cerámica y ver las tiendas ceramistas (el signo de identidad de esta cerámica es su color negro), poder ver las viñas o el poblado ibérico de los Estinclells. Nos lo pasamos muy bien e hicimos una buena comida. ¡Os lo recomendamos!

Por si os interesa, en Ecotallers hacen una oferta de todo el día a muy buen precio.

WEB: www.ecotallers.com
Reservas: 630687839 (Montse)
Mail: montse@ecotallers.com