El día que fui modelo de revista

Cuando yo era pequeña - adolescente, las modelos de moda eran Claudia Schiffer o Elle MacPherson. Me las conocía porque en casa mi madre siempre compraba el Hola, de modo que en algún momento u otro las hojeaba. Siempre me habían llamado la atención los modelos que se ponía Agatha Ruiz de la Prada.

Y quién lo iba a decir, que años después, Ona se pasaría un rato dibujando y me viene muy contenta para decirme que me pintado mí. Que en su dibujo, llueve, y que por eso me ha puesto botas de agua. Y como dos días antes había ido a la peluquería y me había alisado el pelo - algo que las dejó sorprendidas - , me había pintado con mi pelo rizado. "A mí me gustas más así, mama”. ¡Y mirad qué maravilla! Ahora resulta que soy yo la modelo. Porque no me diréis que con este vestido (aunque parezca una campana), no podría pasar… ¡por modelo de Desigual! ( incluso llevo el paraguas en conjunto!) . ¡Me encanta! ¡Gracias Ona! 

En casa todos tenemos unos grandes artistas (2)

Hoy me he emocionado con este dibujo de Ona. Cuando he llegado a la escuela ya me ha cogido de la mano y me ha hecho entrar en su clase (habitual en ella y en su hermana, las dos me quieren enseñar las cosas que han hecho). En el suelo había muchos dibujos, todos los niños parecía que se habían pintado a ellos mismos, y todos habían puesto un marco con pegatinas de colores.

"¿Sabes cuál es el mío, mamá?". Glups, pregunta complicada. "No, ¿cuál es?".

"Mama, es éste. ¿No lo ves?, estamos los cuatro. Yo, Estel, tú y papá. Ya está, vámonos mamá...”

(¡No!, espera, que le saco una foto).

Ona es la niña con el vestido azul. A Estel la ha dibujado más pequeña (hace meses que se "pelean" sobre quién salió primero de la barriga y quién es mayor. Estel siempre le dice que "yo salí primero y soy 3 minutos más grande. Pero soy más bajita”. Me hacer reír muchísimo cuando las oigo). Las dos juegan con una especie de "castillos", según ha explicado la artista.

¿Y queréis que os diga la verdad? Lo que más me gusta es que Ona nos ha dibujado a su padre y a mí con una sonrisa extraordinaria. "¿Por qué estamos tan contentos?", le pregunto.

"Pues porque estamos todos juntos en el parque jugando". Una lógica aplastante. Ver el dibujo me ha alegrado el día de tal manera que no sé si lo podéis imaginar. Bueno, seguramente sí, cuando veís los dibujos de vuestros hijos :)

También podéis ver:

En casa todos tenemos grandes artistas (1)

Los niños y el fenómeno "fans"

Ya hace algunos años leí el libro NO LOGO, de Naomi Klein, sobre el poder de las marcas. No lo compré, era de mi marido, que es educador y sociólogo, especialista en sociología del consumo, y este es un tema que le apasiona. Recuerdo que hablamos mucho, porque yo "me engancho" fácilmente y soy muy "fan" de determinadas cosas, en cierto sentido. Él no. No es un gran seguidor de ningún grupo de música en concreto, ni se apasiona con alguna series televisiva, por ejemplo. Recuerdo que uno de los aspectos que más me atrajo del libro era el hecho que analizaba cómo las marcas miran "de pillar" a sus usuarios desde pequeños. Venía a decir que "si haces fans o creas la necesidad de una marca desde pequeños, tendrás al consumidor enganchado toda la vida". A partir de aquí, ponía el ejemplo de la ropa, y como una compañía tenía la línea de ropa de bebé - niño - adolescente y adulto (todo bajo nombres diferentes) para tener "un cliente fiel" toda la vida.

He recordado estas reflexiones porque este fin de semana hemos vivido un momento de esos que les gusta tanto a las niñas. Una librería de Sabadell llevaba a Peppa Pig a la tienda y los niños se podían hacer fotos con ella. ¿Podríamos decir que son o fueron fans? Seguramente si analizo el concepto "fan" en las niñas, su primer "ídolo" debe ser Mic (un personaje de TV3). Peppa también les gustó mucho ... pero para quien sentían devoción era por Scooby Doo. De momento, podríamos decir que sus referentes han sido los mismos. Con Scooby también coincidieron en Semana Santa del año pasado y se emocionaron muchísimo. Con Peppa no tanto, pero estaban encantadas de hacerse la foto.

En este caso, y ya que estamos a dos semanas de Sant Jordi, el objetivo de vender libros parece cumplido, y de hecho, la cola frente a la librería fue impresionante. Pero recordando NO LOGO, te das cuenta que el fenómeno “fan” provoca que tus compras estén condicionadas. Si estoy pensando en comprar una camiseta: entre la camiseta A que vale 5 euros y tiene un dibujo muy bonito y una camiseta B con Peppa Pig en la parte delantera que vale 15, las niñas no dudarán y sin mirar nada elegirán a Peppa. Objetivo comercial conseguido. No hablamos ni de precio ni de calidad. Sólo del dibujo.

Y me empezaron a salir preguntas: ¿Podemos evitar este fenómeno? ¿Cómo y dónde se ponen los límites? ¿La solución es únicamente cerrar la tele y que no tengan ninguna referencia? ¿Como se compagina con los inputs que reciben en la escuela por parte de sus compañeros, por ejemplo? (Porque las niñas no han visto nunca las Monster High, pero resulta que, ah sorpresa, sí saben quiénes son). ¿Hasta donde los aislamos? ¿Es bueno o no que lo hagamos? ¿Podemos "combatir" el intercambio de información que llegan a tener en la escuela? ¿Los estamos convirtiendo en pequeños consumidores por el hecho de comprar unas zapatillas con Mickey o un pijama con Peppa o con Hello Kitty? ¿Hay un límite para la "normalidad" y / o el pasarse de la raya? ¿Somos más o menos buenos / mal padres para comprar algunas de las marcas o algunos de los dibujos? ¿Nuestros límites los ponemos dependiendo del grado de transmisión de valores que creemos que tiene un cierto dibujo / marca?

Cito NO LOGO: "No es un secreto que las marcas se han vuelto más invasoras. Baby Gap y Gap Newborn desarrollan la conciencia de la marca en los bebés y los convierten en pequeños anuncios ambulantes ".

Sabéis... Al final, acabo pensando que como todo en esta vida, es una simple cuestión de sentido común y de medir las cosas. Ni todo es blanco, ni todo es negro. Vosotr@s... ¿cómo lo veis?

"Un jardín para mamá"

Ona me ha regalado este jardín. Lleno de flores.

"Huelen muy bien, ¿verdad, mamá?"

Y ha escrito su nombre para que no me olvide quién me ha hecho este dibujo. Y el mío, para que no lo pierda.

Lo tengo colgado en el trabajo, junto a mi mesa. Y sólo mirarlo, una sonrisa  me ilumina el rostro.

¡En casa todos tenemos unos grandes artistas!

¿Qué os voy decir que no sepáis? ¡En casa todos tenemos unos grandes artistas! Seguro que todos guardáis el primer dibujo, la primera manualidad que trajeron de la escuela... sí, sí, aquel primer trozo de barro con botones pegados. Ahora, la producción es constante, y cada vez más fascinante ver su evolución en el trazo, el uso de los colores, cómo se dibujan y cómo interpretan el mundo que les rodea en un papel en blanco. Me fascina tanto que he pensado empezar una serie con los dibujos de Ona y Estel.

¿Os animéis a compartir los de vuestr@s hij@s, también?

Para esta primera entrada, me gustaría que el protagonismo lo tengan las dos pequeñas. Durante todo el primer trimestre las dos clases de P4 trabajaron a fondo la obra de Joan Miró, y como veréis, se nota especialmente en los dibujos que han hecho en la escuela. ¿Preparados por una explosión de color?

ONA

ESTEL

Dia del Padre... sin papi :-(

Esta semana hemos vivido un DIA DEL PADRE ... sin papá, que llegó muy tarde de dar clases. Y aunque nunca lo hemos celebrado de una manera especial, sí lo hice con un poco de envidia, ya que Twitter y Facebook eran una fiesta impresionante, llenos de mensajes de amor ... y nosotros estábamos sin papi, el martes. Eso sí, toda la tarde le hicimos dibujos ... Ona (arriba) dibujó un príncipe y una princesa (que son ella y Jordi), un jardín, flores y estrellas. Lo que más me gusta sin embargo, son los impresionantes sonrisas. Estel (abajo), dibujó a papá con un jersey de rayas. Y para"decorrar" puso estrellas, cruces pequeñas y flores :-)

"Es un regalo de MI amiga"

Estel  está entusiasmada. Desde hace días hace muchos dibujos para los niños de la clase, sobre todo por una niña, con quién le gusta mucho jugar últimamente. La tutora nos ha explicado que desde hace unas semanas, ha salido el tema que regalar un dibujo a los amigos tiene mucho valor, porque quiere decir que has pensado en aquel niño y has hecho algo pensando que le gustaría. También se dio el caso de que un niño no aceptó el dibujo que le había hecho otro niño y lo comentaron en clase y discutieron cómo debían reaccionar.

El otro día, Jana, la niña de quién Estel habla tanto, le regaló este dibujo. De hecho, lo regalará a todos los niños de la clase, pero Estel está encantada de tenerlo ya. Lo tiene colgado en nuestro RINCÓN DE LAS ARTISTAS.

Mirad si es fácil. Con su pie, y dos pequeñas cartulinas, ha hecho un gallo. Y claro, como son la clase de los campesinos y tienen una granja en el aula, aún están más contentos. Gracias Jana, ¡a nosotros también nos gusta muchísimo!

Los 3 Reyes extraterrestres

Ona y Estel han empezado a dibujar las personas con "forma". Con la intención de dibujar una cabeza, un cuerpo, unas piernas, brazos, manos, pies y cabellos. Unas piernas llarguííííííííííííííísimas y unas manos pegadas al cuerpo.

Este dibujo es de finales del mes de diciembre. Ona dijo que quería hacer un dibujo rápido y me explicó que eran los tres Reyes de Oriente que estaban viniendo para traer los juguetes. Os prometo que lo primero que pensé es que eran 3 extraterrestres y ya me estaba preocupando dónde había visto marcianos Ona. Lo que más me chocó fueron los ojos.

"¿Y cómo es que les has pintado unos ojos tan grandes, Ona?", le pregunto medio preocupada.

"Mamá, no son los ojos... van con gafas de sol”.

Vaya, ¡qué imaginación la mía pensando de que eran extraterrestres!

Vivo con Scooby Doo en casa

Nuestros gustos en dibujos animados están cambiando un poquito, por suerte (podéis leer el post Dibujitis Aguda para comprobarlo). Como en todo, vamos a épocas. Ahora están fascinadas con Scooby Doo. Les encanta y cada miembro de la familia es uno de los personajes. A Ona le encanta Velma, a mí me ha tocado ser Daphne y mi marido es Shaggy. Estel ha decidido ser Scooby y no hay manera de que la puedas llamar por su nombre. Además, siempre tenemos que estar actuando.

"Shaggy, que está preparada la cena?"

"Daphne, ahora nos vamos a bañar?".

Y encima, en Semana Santa coincidimos con un grupo de animación que eran precisamente Velma, Scooby y además, llevaban la furgoneta tuneada como la Mystery Machine. Ahhhh! Impresionante. Emoción máxima. Desde entonces, Scooby se ha instalado con más fuerza que nunca en mi casa.

De un garabato ha salido un niño

Hasta ahora, Ona y Estel han dibujado garabatos. A Ona le encanta pintar, y disfruta pintando todo el papel y combina los colores. A Estel no le interesa demasiado. Hace cuatro líneas sin preocuparse demasiado y dice que el dibujo ya está terminado.

Hoy ha sido diferente.

Se han pasado una hora y media pintando y dibujando, haciendo ver que son las tutoras y dando 'trabajo' a los niños de la clase. Pero de pronto me han llamado la atención.

 

"Mira mamá, dibujo la cara, unos ojos, una boca y las piernas".

Estoy sorprendida. "Y los brazos?", Pregunto ...

"No, a ese niño no le quiero dibujar brazos".

Sus garabatos se han convertido en 'figuras humanas'. Estoy emocionada. ¿Qué queréis que os diga? Para mí estos dibujos son la castaña, el extraterrestre, la naranja simpática y la niña delgada y larguísima más maravillosos que he visto nunca. Con ojos, boca, piernas y lo que haga falta. ¡Incluso pelo! ;)

'Dibujitis aguda', una extraña enfermedad de los padres

Cuando los hijos ya tienen una determinada edad, he descubierto que los padres desarrollamos una preocupante enfermedad que nos afecta en múltiples aspectos.
He comprobado las diferentes fases de la evolución de la enfermedad. Si superáis el 50 por ciento de síntomas... pedid hora al médico de cabecera. De manera urgente.

Síntoma 1: Te das cuenta cuando los compañeros de trabajo están discutiendo de música y mientras ellos hablan de Scissor Sisters, Arctic Monkeys o Black Eyed Peas, tú estás cantando Ya llega Noddy o Caillou (por ejemplo ...)

Síntoma 2: ¿Te has preguntado alguna vez cómo puede ser que haya alguien que no conoce Los lunnis? Increíble ...

Síntoma 3: No buscas las palabras en el diccionario. Lo haces en la Lunnipedia.

Síntoma 4: Tenemos un problema. Nos perdemos con el coche. ¿Dónde está el mapa, el mapa? Mochila, mochila!

Síntoma 5: Una vez solucionado el problema, tienes la sensación de que te pones a cantar y gritas al cielo: "We did it!. Lo hicimos ".

Síntoma 6: Estás haciendo la cena y necesitas un condimento. Tienes tu marido al lado. Le sueltas: "Kowalski, pásame la sal".

Síntoma 7: Llaman a casa para hacer una consulta sobre programación televisiva. Te preguntan cuál es tu programa favorito. Sin dudar, respondes: "El cordero Shaun".

Síntoma 8: Abres una piña y casi de manera inmediata compruebas que dentro no esté Bob Esponja con Gary.

Síntoma 9: Nosotros vivimos en Cataluña. Te preguntas cómo es posible que haya gente que no conoce a Mic (un muñeco precioso que “presenta” la programación infantil) o que no sea socia del Club Super 3

Síntoma 10: Ahora que ya has descubierto unos canales de televisión que hasta ahora no sabías ni que existían y menos aún que tienen programación a las siete de la mañana .... ahora, conoces a la perfección la programación del Super 3, de Clan y de todas las cadenas (que tienes agrupadas) que hacen dibujos animados.

Y no es que te hayas vuelto loco/a. Ohhhh, mirad! Un Pajaroto!